Français, delf, FLE, apprentissage de langue, exercices, corrigés, niveau b1 

Cet ouvrage correspond au DELF B1. Les activités d'entraînement proposées sont destinées à un public de grands adolescents et d'adultes. Elles offrent un équilibre entre l'activité de compréhension et celle de production, à l'oral comme à l'écrit. Le niveau B1 évalue une compétence d'utilisateur dit "indépendant" et correspond au niveau "seuil". Le locuteur peut poursuivre une conversation en langue standard, assez longue, sur le plan personnel. Il peut donner son avis, demander l'opinion de son interlocuteur, prendre des initiatives et affronter toutes les situations de la vie quotidienne, faire une réclamation ou encore résoudre un conflit sur un aspect pratique de la vie courante... 

Chapitre 1 : Compréhension orale
(Activités d'écoute et de compréhension de l'oral)
- Présentation de l'épreuve et des activités de compréhension de l'oral
1. Compréhension générale d'un document
2. Ecouter et comprendre des locuteurs natifs
3. Ecouter et comprendre des exposés, des présentations
4. Ecouter et comprendre des annonces, des messages, des instructions, des programmes de radio et des enregistrements
- Epreuves types
- Auto-évaluation

Chapitre 2 : Compréhension écrite
(Activités de lecture et de compréhension des écrits)
- Présentation de l'épreuve et des activités de compréhension des écrits
- Activités de mise en route
1. Comprendre la correspondance
2. Lire pour s'orienter
3. Lire pour s'informer et discuter
4. Lire des instructions
- Epreuves types
- Auto-évaluation

Chapitre 3 : Production écrite
(Activités d'écriture et de rédaction des écrits)
- Présentation de l'épreuve et des activités de production écrite
- Activités de mise en route
1. Correspondance
2. Notes, messages et formulaires
3. Essais et rapports
- Epreuves types
- Auto-évaluation

Chapitre 4 : Production orale
(Activités d'expression orale en continu et en interaction)
- Presentation de l'épreuve et des activités de production orale
1. Parler de soi : entretien dirigé, présentation générale de soi
2. Prendre part à une conversation : exercice en interaction (leu de rôles)
3. S'exprimer en continu : monologue suivi (expression d'un point de vue à partir d'un document déclencheur)
- Epreuves types
- Auto-évaluation